Stéréotypie lexicale dans les instructions officielles et les manuels d'anglais pour l'école primaire - Université de Poitiers Access content directly
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hal-02542214 , version 1 (14-04-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02542214 , version 1

Cite

Diana Cretu Millogo, Michel Lambert. Stéréotypie lexicale dans les instructions officielles et les manuels d'anglais pour l'école primaire. Journée d’études "Stéréotypie des altérités : clichés, formules, langue de bois, lieux communs", Nov 2016, Limoges, France. ⟨hal-02542214⟩
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